Originaire de Sarthe, j’ai grandi dans les années 90/2000. Entouré de bandes dessinées et de dessins animés, je voulais pouvoir jouer avec les personnages qui m’étaient présentés. C’est comme ça que le dessin est venu à moi. Je cherchais à m’approprier ces images de personnages de fiction pour pouvoir jouer avec, telles des figurines.

Le fait de les recopier me fit découvrir l’importance des expressions, des symétries et de l’échec.

Ayant eu la chance de voyager plus jeune dans divers pays européens, j’étais fasciné par les musées et autres lieux historiques qui se dressaient face à moi.

L’art plastique au collège me fit comprendre que j’étais quelqu’un de manuel et créatif. Ces deux cours hebdomadaires étaient une manière préalable de s’exprimer en dehors de ma zone de confort.

J’ai toujours su que je voulais faire mes études ou travailler dans le milieu de l’art, même si je ne savais pas vraiment comment y accéder.

C’est comme cela qu’un bref passage en communication graphique dans les années 2010 me fit découvrir l’histoire de l’art. Ce fut comme une révélation de pouvoir mettre des mots sur des noms, des dates, des mouvements, des époques. Je cherchas donc à pouvoir mettre en lien ces lectures historiques, mes univers imaginaires, une créativité rassurante. La peinture me parut une manière évidente, bien qu’inaccessible.

Le fait d’emménager dans le sud-ouest m’a permis d’accéder aux Beaux-Arts de Pau (ESAD) en 2019. Cette école pluridisciplinaire m’a permis de découvrir et tester des disciplines comme la photographie, la vidéo, la lithographie, ainsi que des médiums comme les pastels gras.

Mais surtout, les Beaux-Arts m’ont permis de me trouver et de persister dans la pratique de la peinture.

Une fois diplômé, j’ai eu l’opportunité de donner des cours de dessin et de peinture dans une galerie-atelier sur Pau (galerie IFIFBETWEEN). Je mets en place la combinaison de partager mon temps entre pratique à l’atelier et pédagogie à la galerie.